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Misrepresented evidence doesn’t serve pre-K programs well 智库博客
2017
作者:  Dale C. Farran;  Mark W. Lipsey
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Federal Preschool Development Grants: Evaluation needed 智库出版物
2016
作者:  Dale C. Farran
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We need more evidence in order to create effective pre-K programs 智库出版物
2016
作者:  Dale C. Farran
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The Tennessee pre-K study 智库博客
2015
作者:  Dale C. Farran;  Mark W. Lipsey
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Expectations of sustained effects from scaled up pre-K: Challenges from the Tennessee study 智库出版物
2015
作者:  Dale C. Farran;  Mark W. Lipsey
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