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Changes in School Composition During the COVID-19 Pandemic: Implications for School-Average Interim Test Score Use 智库出版物
2022
作者:  Jonathan Schweig;  Megan Kuhfeld;  Melissa Kay Diliberti;  Andrew McEachin;  Louis T. Mariano
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Adapting Course Placement Processes in Response to COVID-19 Disruptions: Guidance for Schools and Districts 智库出版物
2021
作者:  Jonathan Schweig;  Andrew McEachin;  Megan Kuhfeld;  Louis T. Mariano;  Melissa Kay Diliberti
Adobe PDF(535Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2022/08/16