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Variability in the impacts of COVID-19 on student achievement 智库出版物
2022
作者:  Dan Goldhaber;  Thomas Kane;  Andrew McEachin;  Emily Morton;  Tyler Patterson;  Douglas Staiger
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2022/09/22
Covid-19  Student achievement  Remote Learning  US education  
The Consequences of Remote and Hybrid Instruction During the Pandemic 智库出版物
2022
作者:  Dan Goldhaber;  Thomas J. Kane;  Andrew McEachin;  Emily Morton;  Tyler Patterson;  Douglas O. Staiger
Adobe PDF(856Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2022/10/09