| 来源类型 | Report |
| 规范类型 | 报告 |
| Sustainable development and collective learning : theory and a European case study | |
| Bleischwitz, Raimund; Latsch, Michael; Snorre Andersen, Kristian | |
| 发表日期 | 2004 |
| 出版者 | College of Europe |
| 出版年 | 2004 |
| 出版地 | Bruges |
| 页码 | 22 |
| 语种 | 英语 |
| 特色分类 | 330 Wirtschaft |
| URL | https://epub.wupperinst.org/frontdoor/index/index/searchtype/simple/query/%2A%3A%2A/browsing/true/doctypefq/report/start/900/rows/10/docId/1896 |
| 来源智库 | Wuppertal Institute for Climate, Environment and Energy (Germany) |
| 资源类型 | 智库出版物 |
| 条目标识符 | http://119.78.100.153/handle/2XGU8XDN/42513 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | Bleischwitz, Raimund,Latsch, Michael,Snorre Andersen, Kristian. Sustainable development and collective learning : theory and a European case study. 2004. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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