| 来源类型 | Publication |
| Developing Math and Science Skills Among Disadvantaged Youth: A Review of the Upward Bound Precollege Math/Science Centers | |
| Mary T. Moore | |
| 发表日期 | 1997-12-31 |
| 出版者 | Washington, DC: Mathematica Policy Research |
| 出版年 | 1997 |
| 语种 | 英语 |
| URL | https://www.mathematica.org/our-publications-and-findings/publications/developing-math-and-science-skills-among-disadvantaged-youth-a-review-of-the-upward-bound-precollege-mathscience-centers |
| 来源智库 | Mathematica Policy Research (United States) |
| 资源类型 | 智库出版物 |
| 条目标识符 | http://119.78.100.153/handle/2XGU8XDN/484440 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | Mary T. Moore. Developing Math and Science Skills Among Disadvantaged Youth: A Review of the Upward Bound Precollege Math/Science Centers. 1997. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 资源类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| Upwardbound_mathScie（3425KB） | 智库出版物 | 限制开放 | CC BY-NC-SA | 浏览 | ||
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