| 来源类型 | Publication |
| Strategies for the Redesign of the Beginning Postsecondary Students Longitudinal Study | |
| Eric P. Bettinger | |
| 发表日期 | 2009 |
| 出版者 | Submitted to the National Center for Education Statistics (NCES) |
| 出版年 | 2009 |
| 语种 | 英语 |
| URL | https://cepa.stanford.edu/content/strategies-redesign-beginning-postsecondary-students-longitudinal-study |
| 来源智库 | Center for Education Policy Analysis (United States) |
| 资源类型 | 智库出版物 |
| 条目标识符 | http://119.78.100.153/handle/2XGU8XDN/491488 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | Eric P. Bettinger. Strategies for the Redesign of the Beginning Postsecondary Students Longitudinal Study. 2009. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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