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智库出版物 [16]
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作者
Ashley Wo... [16]
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2022 [5]
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Redesigning University Principal Preparation Programs: A Systemic Approach for Change and Sustainability — Report in Brief (Volume 3, Part 2)
智库出版物
2022
作者:
Rebecca Herman
;
Elaine Lin Wang
;
Ashley Woo
;
Susan M. Gates
;
Tiffany Berglund
;
Jonathan Schweig
;
Megan Andrew
;
Ivy Todd
Adobe PDF(566Kb)
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提交时间:2022/08/16
Redesigning University Principal Preparation Programs: A Systemic Approach for Change and Sustainability — Full Report (Volume 3, Part 1)
智库出版物
2022
作者:
Rebecca Herman
;
Ashley Woo
;
Elaine Lin Wang
;
Susan M. Gates
;
Tiffany Berglund
;
Jonathan Schweig
;
Megan Andrew
;
Ivy Todd
Adobe PDF(2345Kb)
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提交时间:2022/08/16
A Snapshot of Anti-Bias Education in U.S. K–12 Schools: Findings from the 2021 American Instructional Resources Surveys
智库出版物
2022
作者:
Ashley Woo
;
Rebecca Ann Lawrence
;
Sy Doan
;
Julia H. Kaufman
Adobe PDF(285Kb)
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2022/08/16
English Language Arts Instructional Systems in the First Full Year of COVID-19
智库出版物
2022
作者:
Elaine Lin Wang
;
Daniel Silver
;
Morgan Polikoff
;
Ashley Woo
;
Julia H. Kaufman
;
Allyson D. Gittens
;
Isabel Clay
Adobe PDF(630Kb)
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2022/08/16
The Well-Being of Secondary School Principals One Year into the COVID-19 Pandemic
智库出版物
2022
作者:
Ashley Woo
;
Elizabeth D. Steiner
Adobe PDF(284Kb)
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提交时间:2022/08/16
Seeking Balance in the Provision of Technical Assistance: Insights from the National Center to Improve Social and Emotional Learning and School Safety
智库出版物
2021
作者:
Stephani L. Wrabel
;
Susan Bush-Mecenas
;
Ashley Woo
Adobe PDF(251Kb)
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提交时间:2022/08/16
School Leaders' Role in Selecting and Supporting Teachers' Use of Instructional Materials: An Interview Study
智库出版物
2021
作者:
Elaine Lin Wang
;
Andrea Prado Tuma
;
Rebecca Ann Lawrence
;
Julia H. Kaufman
;
Ashley Woo
;
Daniella Henry
Adobe PDF(317Kb)
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提交时间:2022/08/16
Job-Related Stress Threatens the Teacher Supply: Key Findings from the 2021 State of the U.S. Teacher Survey
智库出版物
2021
作者:
Elizabeth D. Steiner
;
Ashley Woo
Adobe PDF(502Kb)
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提交时间:2022/08/16
Did Experience with Digital Instructional Materials Help Teachers Implement Remote Learning During the COVID-19 Pandemic?
智库出版物
2021
作者:
Katie Tosh
;
Ashley Woo
;
Sy Doan
Adobe PDF(195Kb)
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提交时间:2022/08/16
Teachers' Perceptions of What Makes Instructional Materials Engaging, Appropriately Challenging, and Usable: A Survey and Interview Study
智库出版物
2021
作者:
Elaine Lin Wang
;
Andrea Prado Tuma
;
Sy Doan
;
Daniella Henry
;
Rebecca Ann Lawrence
;
Ashley Woo
;
Julia H. Kaufman
Adobe PDF(400Kb)
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提交时间:2022/08/16