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The Role of Education in Enabling the Sustainable Development Agenda. 智库出版物
2018
作者:  Bengtsson S;  Barakat B;  Muttarak R
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What do we mean by school entry age? Conceptual ambiguity and its implications: the example of Indonesia. 智库出版物
2018
作者:  Barakat B;  Bengtsson S
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School entry, entry age, Out-Of-School Children, indicators, Indonesia  
Modelling SDG scenarios for Educational Attainment andDevelopment. CESDEG: Education for all Global Monitoring Report (EFA-GMR). 智库出版物
2016
作者:  Barakat B;  Bengtsson S;  Muttarak R;  Kebede E
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