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Social Interactions, Mechanisms, and Equilibrium: Evidence from a Model of Study Time and Academic Achievement 智库出版物
2015
作者:  Timothy Conley;  Nirav Mehta;  Ralph Stinebrickner;  Todd Stinebrickner
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Inference with \"Difference in Differences\" with a Small Number of Policy Changes 智库出版物
2005
作者:  Timothy Conley;  Christopher Taber
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