中文版 | English

在结果中检索

G2TT

浏览/检索结果: 共2条，第1-2条 帮助

已选(0)清除 条数/页：   排序方式：
Teachers, Schools, and Pre-K Effect Persistence: An Examination of the Sustaining Environment Hypothesis 智库出版物
2019
作者:  Francis A. Pearman;  Matthew Springer;  Mark Lipsey;  Mark Lachowicz;  Dale Farran;  Walker Swain
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2020/06/29
School choice, gentrification, and the variable significance of racial stratification in urban neighborhoods 智库出版物
2017
作者:  Francis A. Pearman;  Walker Swain
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/06/29