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CGIAR awarding 100K in Rapid Response Grants to digital innovations tackling COVID-19 impacts 智库新闻
2020
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Understanding partnership dynamics to facilitate innovation scaling 智库新闻
2020
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2020/08/04
FTA’s new Gender Equality and Social Inclusion Agenda and Action Plan 2020-2021 智库新闻
2020
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2020/08/04
Opening the Black Box of College Counseling 智库出版物
2020
作者:  Lily Fesler
Adobe PDF(744Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：18/0  |  提交时间：2020/06/29
Online education platforms scale college STEM instruction with equivalent learning outcomes at lower cost 智库出版物
2020
作者:  Igor Chirikov;  Tatiana Semenova;  Natalia Maloshonok;  Eric Bettinger;  René F. Kizilcec
收藏  |  浏览/下载：16/0  |  提交时间：2020/06/29
Malthus in the light of climate change 智库出版物
2019
作者:  Bretschger, Lucas
Adobe PDF(1374Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/11/06
Computer science skills across China, India, Russia, and the United States 智库出版物
2019
作者:  Prashant Loyalka;  et al.
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/06/29
Connecting High School, College and the Labor Market: Evidence on the Scale-up of Career Pathways in California 智库出版物
2019
作者:  Sade Bonilla
Adobe PDF(1194Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2020/06/29
Impacts of state aid for non-traditional students 智库出版物
2019
作者:  Oded Gurantz
Adobe PDF(1977Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2020/06/29
Text as Data Methods for Education Research 智库出版物
2019
作者:  Lily Fesler;  Thomas Dee;  Rachel Baker;  Brent Evans
Adobe PDF(651Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2020/06/29